NOEMI PODESTÀ
Pagine 200.
ISBN 978-88-548-2725-7
Conflitti territoriali e strumenti di confronto. L'esperienza dell'Osservatorio per il nuovo collegamento ferroviario Torino-Lione
Roma : Aracne, 2009.Pagine 200.
ISBN 978-88-548-2725-7
Indice del libro | |
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Presentazione di Mario Virano | 7 |
Premessa | 17 |
Capitolo I. Conflitti territoriali e tecniche di mediazione | 23 |
1.1 I conflitti territoriali: attori e processi | 23 |
1.2 I conflitti territoriali: alla ricerca delle cause | 27 |
1.3 Approcci alternativi alla risoluzione dei conflitti | 36 |
1.3.1 Conflitto, deterrenza e vittoria | 37 |
1.3.2. Il ruolo civilizzatrice dell'ipocrisia | 39 |
1.3.3. Creare un terreno condiviso | 43 |
1.4 Oltre lo stallo | 50 |
1.5 Il quadro normativo italiano tra forme di contrattazione e Legge Obiettivo | 64 |
Capitolo II. La Torino–Lione: storia di un conflitto annunciato | 71 |
2.1 L'indagine: dimensioni, finalità analitiche e aspetti metodologici | 71 |
2.2 La vicenda | 73 |
2.3 Il progetto iniziale | 84 |
2.4 Attori, strategie, risorse e obiettivi | 87 |
2.5 Il Conflitto in Valle di Susa e le tecniche di risoluzione | 98 |
Capitolo III. L'esperienza dell'Osservatorio | 103 |
3.1 L'Osservatorio per il collegamento ferroviario Torino–Lione: contesto e attività svolte | 103 |
3.2 I risultati riportati nei quaderni | 106 |
3.3 Il metodo adottato | 112 |
3.4 Il percorso dell’Osservatorio per arrivare al documento condiviso | 126 |
3.5 Le relazioni con "l'esterno" | 144 |
Capitolo IV. Approccio concertativo e ricomposizione del conflitto | 153 |
4.1 Il problema: decisione condivisa e fattore tempo | 153 |
4.2 Il processo: inclusività e analisi partecipata | 155 |
4.3 Il prodotto: oltre il documento condiviso | 167 |
4.3.1 Il cambio delle poste in gioco | 167 |
4.3.2 Impatto in avanti e indietro | 170 |
4.3.3 L'attivazione delle risorse latenti | 177 |
4.4 Il "dopo Pra Catinat" | 179 |
4.5 Questioni aperte e nodi problematici | 183 |
Riferimenti bibliografici | 187 |
Dove si trova in biblioteca | Città | Prov. | Segnatura | Fonte |
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